Séminaires de perfectionnement pour les enseignants Francophones : Écoutons, parlons, explorons!
Développer une approche axée sur l’interaction orale authentique en FLS
Prévoyons des situations communicatives pertinentes qui favorisent de vraies conversations et des activités pratiques pour engager les élèves à prendre des risques et d’utiliser la langue pour accomplir une tâche.
Cet atelier fait place
- à l’écoute et à la parole,
- à la négociation du sens,
- aux questions et aux réponses,
- au partage de réactions et d’opinions pour bâtir le vocabulaire oral et assurer l’interaction avec une certaine spontanéité, en français, chez nos élèves.
Nicole Thibault a enseigné aux programmes de français de base et d’immersion, a agi à titre de conseillère pédagogique et de directrice adjointe et a enseigné à la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa. Elle a oeuvré comme coordonnatrice de programme et directrice générale de l’Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS) pendant neuf ans. Nicole est auteure de plusieurs ressources pédagogiques, a présenté des discours d’ouverture et des ateliers à plusieurs congrès provinciaux, nationaux et internationaux.