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DESCRIPTION:Développer une approche axée sur l’interaction orale authentiqu
 e en FLS\nPrévoyons des situations communicatives pertinentes qui favorise
 nt de vraies conversations et des activités pratiques pour engager les élè
 ves à prendre des risques et d’utiliser la langue pour accomplir une tâche
 .\nCet atelier fait place\n\nà l’écoute et à la parole\,\nà la négociation
  du sens\,\naux questions et aux réponses\,\nau partage de réactions et d’
 opinions pour bâtir le vocabulaire oral et assurer l’interaction avec une 
 certaine spontanéité\, en français\, chez nos élèves.\n\nNicole Thibault a
  enseigné aux programmes de français de base et d’immersion\, a agi à titr
 e de conseillère pédagogique et de directrice adjointe et a enseigné à la 
 Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa. Elle a oeuvré comme coordonn
 atrice de programme et directrice générale de l’Association canadienne des
  professeurs de langues secondes (ACPLS) pendant neuf ans. Nicole est aute
 ure de plusieurs ressources pédagogiques\, a présenté des discours d’ouver
 ture et des ateliers à plusieurs congrès provinciaux\, nationaux et intern
 ationaux.
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LOCATION:Faculty Club\, CA\, QC\, Montreal\, H3A 0E5\, 3450 rue McTavish
SUMMARY:Séminaires de perfectionnement pour les enseignants Francophones : 
 Écoutons\, parlons\, explorons!
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