91Ë¿¹ÏÊÓÆµ

Une étude dirigée par une équipe de recherche de l’Université 91Ë¿¹ÏÊÓÆµ remet en question la théorie selon laquelle il faut que de nouvelles générations de locuteurs remplacent les générations plus anciennes pour qu’une langue change. En fait, les locuteurs de tous âges participent à l’évolution du sens des mots. Si les personnes plus âgées mettent parfois deux ou trois ans de plus que les locuteurs plus jeunes à adopter un nouvel usage, ils sont parfois les premiers à donner un nouveau sens à des mots du vocabulaire courant.

Classified as: linguistique
Publié le: 4 aoû 2025

Les langues humaines sont reconnues pour leur grande complexité, et les linguistes ont longtemps cru qu’il serait impossible d’apprendre à une machine à analyser le son des paroles et la structure des mots comme le font les humains. Mais voilà que des chercheurs de l’Université 91Ë¿¹ÏÊÓÆµ, du Massachusetts Institute of Technology (MIT) et de l’Université Cornell ont réalisé des avancées en ce sens. Ils ont mis au point un système d’intelligence artificielle (IA) capable d’apprendre seul les règles et les structures des langues humaines.

Classified as: IA, intelligence artificielle, langue, linguistique, Timothy O’Donnell
Publié le: 12 oct 2022

Les scientifiques savent depuis longtemps qu’à l’écoute d’une suite de sons, une personne perçoit souvent un rythme, même si les sons sont identiques et à intervalles réguliers. Il y a plus d’un siècle, on définissait la loi iambo-trochaïque : lorsqu’un son sur deux est fort, nous avons tendance à entendre les sons par paires avec accentuation en position initiale. Lorsqu’un son sur deux est long, nous entendons les sons par paires avec accentuation en position finale. Mais pourquoi?

Classified as: Perception, Rythme, son, linguistique, Michael Wagner
Publié le: 8 juil 2021

Le CRIEM a le plaisir d'accueillir cet été le linguiste Fabio Scetti dans le cadre d'un séjour de recherche postdoctoral d'une durée de trois mois!

Classified as: Fabio Scetti, sociolinguistique, linguistique, criem, CIRM, Sorbonne Nouvelle, CLESTHIA, études montréalaises
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Publié le: 21 juin 2019

Cette découverte a des implications pour la plasticité du cerveau et l’élaboration de nouveaux méthodes pédagogiques

Classified as: lecture, culture, adoption, Nature Communications, language, santé et mode de vie, Institut neurologique de Montréal, Chinois, linguistique, 鳦°ù¾±³Ù³Ü°ù±ð, bilinguisme, bilingues
Publié le: 1 déc 2015
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