芦 Il est important de faire ce qui vous int茅resse le plus, de pers茅v茅rer et de ne pas prendre le rejet personnellement. 禄
Shari Baum est professeure 脿 l'脡cole des sciences de la communication humaine de l'Universit茅 91丝瓜视频. Anim茅e par la volont茅 de construire et de soutenir la communaut茅 des chercheurs, elle a fond茅 le CRBLM il y a plus de vingt ans. Elle revient ici sur l'enthousiasme que lui a procur茅 le poste de directrice fondatrice du CRBLM et sur la satisfaction que lui procurent l'茅volution et l'expansion du centre. Elle 茅voque 茅galement son propre int茅r锚t pour la recherche sur la parole et le cerveau, ainsi que l'茅volution de son travail au fil du temps. Elle conclut sur une note positive : malgr茅 les d茅fis qu'il repr茅sente, le travail universitaire est en fin de compte tr猫s gratifiant.
Site web du laboratoire : /neurolinguistics-lab/fr听
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J'aimerais beaucoup conna卯tre les d茅buts du CRBLM. Je suis curieuse de savoir ce qui vous a amen茅e 脿 cr茅er le centre et ce que cela a repr茅sent茅 d'en 锚tre la directrice fondatrice.
脌 la fin des ann茅es 1990, la Fondation canadienne pour l'innovation (FCI) a 茅t茅 lanc茅e. C'茅tait l'occasion d'obtenir des infrastructures pour la recherche, et au Canada, il y avait eu tr猫s peu d'occasions avant cela d'obtenir un financement pour des 茅quipements. Nous avons donc r茅uni tout un groupe de personnes de 91丝瓜视频, dont les travaux 茅taient ax茅s sur le langage. Il y avait 脿 l'茅poque un certain nombre de personnes en psychologie, quelques personnes dans un d茅partement qui n'existe plus, qui s'appelait autrefois l'enseignement des langues secondes, en linguistique, ainsi qu鈥櫭� l'茅cole des sciences de la communication humaine. Nous avons r茅dig茅 la demande ensemble et, chose remarquable, nous avons obtenu le financement. Tout cela pour expliquer comment le centre a vu le jour... J'茅tais soudainement au courant de toutes les personnes qui, 脿 91丝瓜视频, menaient des recherches sur les diff茅rents aspects du langage. Puis, au cours de l'ann茅e ou des deux ann茅es suivantes, une agence de financement qu茅b茅coise, aujourd'hui le FRQ, a offert la possibilit茅 de financer des centres de recherche. J'茅tais 茅nergique et tr猫s engag茅e dans la recherche 脿 l'茅poque, et j'茅tais tr猫s int茅ress茅e 脿 faire des choses qui aideraient la communaut茅 des chercheurs. Je me suis donc dit que je pouvais le faire - je connaissais maintenant une trentaine de personnes 脿 91丝瓜视频 qui travaillaient sur le langage, ainsi que quelques personnes de Concordia et de l'Universit茅 de Montr茅al, et je les ai toutes incluses dans cette demande de financement de centre de recherche. Je crois que la premi猫re ann茅e, nous n'avons pas 茅t茅 retenus, mais nous avons fait une nouvelle demande et nous avons 茅t茅 financ茅s, ce qui nous a permis de cr茅er un nouveau centre de recherche sur le langage, l'esprit et le cerveau. C'茅tait vraiment une excellente occasion de rassembler du monde et d'am茅liorer le travail interdisciplinaire. Nous avons commenc茅 脿 organiser des activit茅s et des r茅unions, ce qui nous a permis de rencontrer davantage de personnes, tant 脿 91丝瓜视频 que dans toute la ville, qui travaillaient sur des sujets connexes, mais ne se connaissaient pas vraiment.
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脟a a d没 锚tre passionnant de voir cette communaut茅 commencer 脿 se construire et d'en 锚tre un 茅l茅ment important.
Oui, c'茅tait formidable. J'ai eu l'occasion d'茅largir mon r茅seau, et c'茅tait une p茅riode passionnante parce qu'avant cela, 91丝瓜视频 avait connu une certaine d茅tresse financi猫re, de sorte qu'il n'y avait pas eu beaucoup d'embauches de professeurs ni beaucoup d'opportunit茅s d'expansion. Mais le centre nous a donn茅 un coup de pouce qui nous a permis de faire plus de choses, d'attirer de nouvelles chaires de recherche du Canada et de faire conna卯tre plus largement la recherche sur le langage et le cerveau.
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C'est vrai, c'茅tait une chance incroyable, non seulement pour vous, mais aussi pour toutes les autres personnes qui ont pu s'impliquer. C'est formidable ! Comment avez-vous vu le centre 茅voluer au fil des ans, et quand la musique est-elle entr茅e en jeu ?
Lors de notre premier renouvellement, nous avons discut茅 avec Isabelle Peretz et Robert Zatorre, qui venaient de cr茅er le BRAMS (Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son). Nos centres d'int茅r锚t se chevauchaient, alors nous nous sommes r茅unis avec eux et nous nous sommes dit que nous augmenterions nos chances d'obtenir un financement en 茅largissant notre champ d'action et en incluant ces grands chercheurs qui travaillaient 茅galement sur la perception auditive. Le FRQ (organisme de financement du Qu茅bec) s'est montr茅 r茅ceptif 脿 cette id茅e. Ce fut donc un important changement en termes d'茅largissement des domaines de recherche inclus et d'examen des parall猫les entre le traitement de la musique et du langage. C'est 脿 ce moment-l脿 que nous avons chang茅 de nom pour devenir le Centre de recherche sur le cerveau, le langage et la musique.
Depuis lors, le nombre de membres du centre a augment茅 de fa莽on exponentielle, et un certain nombre d'anciens 茅tudiants qui se sont retrouv茅s 脿 diff茅rents endroits, comme 脿 Laval ou dans d'autres universit茅s du Qu茅bec, se sont joints au centre et ont ensuite cr茅茅 des n艙uds plus importants dans ces endroits. Lorsque Lucie M茅nard est arriv茅e 脿 l'UQAM, nous l'avons impliqu茅e, et elle a engag茅 plusieurs autres personnes 脿 l'UQAM, ce qui a fait d'elle un partenaire majeur dans toute l'op茅ration. Vous savez, je pense que les choses ont 茅volu茅 au b茅n茅fice de tout le monde. Aujourd'hui, en plus des th猫mes g茅n茅raux, le centre a 茅galement quelques centres d'int茅r锚t cibl茅s qui ont 茅merg茅 de mani猫re organique, comme l'initiative montr茅alaise sur le bilinguisme et l'initiative sur les implants cochl茅aires.
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Oui, cela a vraiment donn茅 aux chercheurs un r茅seau dans lequel ils peuvent puiser, ce qui est formidable.
Pouvez-vous nous donner un bref aper莽u de vos propres int茅r锚ts de recherche ?
J'ai toujours 茅t茅 int茅ress茅e par le langage et le cerveau, par les r茅seaux c茅r茅braux impliqu茅s dans les diff茅rents aspects du traitement de la parole et du langage. Lorsque j'ai commenc茅, j'ai 茅tudi茅 des patients souffrant de l茅sions c茅r茅brales, c'est-脿-dire principalement des personnes ayant subi un accident vasculaire c茅r茅bral et souffrant d'aphasie. J'ai r茅alis茅 toutes sortes d'茅tudes sur la production de la parole, la reconnaissance des mots et le traitement des phrases, en utilisant les patients comme une fen锚tre sur le cerveau. Ensuite, lorsqu'il est devenu un peu trop difficile de recruter cette population, en particulier des patients dont l'anglais 茅tait la langue maternelle et qui n'茅taient pas multilingues, j'ai commenc茅 脿 utiliser l'EEG (茅lectroenc茅phalographie) et l'IRMf (imagerie par r茅sonance magn茅tique fonctionnelle) pour 茅tudier divers aspects du traitement du langage et leurs substrats neuronaux sous-jacents. Plus r茅cemment, j'ai encore chang茅 d'orientation, en me concentrant davantage sur le bilinguisme et le multilinguisme. Je cherche 脿 savoir comment le cerveau change lorsqu'on apprend une deuxi猫me langue, et comment l'apprentissage d'une deuxi猫me langue peut favoriser la r茅serve cognitive, en particulier maintenant que je vieillis rapidement. Mais il s'agit toujours de la m锚me question g茅n茅rale, avec un accent particulier sur la parole, comme la phon茅tique et la prosodie.
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Vous vous 锚tes donc toujours int茅ress茅e 脿 la parole et au cerveau, et vous avez trouv茅 diff茅rentes fa莽ons d'aborder cette question. Vous avez eu une carri猫re longue et accomplie, alors je suis curieuse de savoir ce qui vous rend la plus fi猫re.
Je pense que deux choses me viennent 脿 l'esprit. La premi猫re est d'avoir r茅ussi 脿 cr茅er le CRBLM et de l'avoir vu prosp茅rer, car je n鈥檃vais pas imagin茅, il y a 25 ans, qu'il resterait en activit茅 aussi longtemps. Et je suppose que l'autre chose 鈥� et je ne sais pas si c'est ce que moi j'ai accompli 鈥� ce sont les 茅tudiants. Vous savez, travailler avec des 茅tudiants formidables, ou moins formidables, qui finissent par accomplir de grandes choses. Des 茅tudiants qui deviennent des leaders dans leur domaine. Ils suscitent des id茅es nouvelles et me font r茅fl茅chir 脿 des choses que je n'aurais jamais envisag茅es, et c'est vraiment gratifiant de les voir progresser.
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Et certains de ces 茅tudiants deviennent 茅galement vos coll猫gues, n'est-ce pas ?
Oui, certainement. Par exemple, Marc Pell a 茅t茅 mon premier doctorant et, en fin de compte, il a 茅t茅 non seulement un coll猫gue, mais aussi le directeur de l'茅cole des sciences de la communication humaine, donc mon patron. De nombreuses personnes que j'ai supervis茅es, ou dont j'ai fait partie des comit茅s, ont fait de grandes choses par la suite, alors c'est vraiment agr茅able de voir cela, et j'esp猫re que nous aurons un impact 脿 long terme d'une mani猫re ou d'une autre en tant que superviseurs.
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Et bien, entre le CRBLM et tous les 茅tudiants que vous avez supervis茅s, vous laissez certainement un h茅ritage. Pour conclure, quels conseils donneriez-vous aux 茅tudiants et aux futurs chercheurs dans ce domaine ?
Je dirais qu'il est important de faire ce qui vous int茅resse le plus, de pers茅v茅rer et de ne pas prendre le rejet personnellement. Faites ce qui vous int茅resse et ce qui vous motive, et en fin de compte, le bon travail sera r茅compens茅. Vous savez, le travail acad茅mique est l'un des meilleurs emplois qui soient 鈥� non pas que j'en aie eu beaucoup d'autres 鈥� mais vous jouissez d'une libert茅 et d'une flexibilit茅 extraordinaires, vous apprenez sans cesse de nouvelles choses et le contact avec les 茅tudiants vous tient vraiment en haleine. Donc, malgr茅 les choses n茅gatives que l'on peut entendre sur la difficult茅 d'obtenir une titularisation, des subventions et tout le reste, j'encourage les gens 脿 penser que c'est une vie qui vaut la peine d'锚tre poursuivie.
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